miércoles, 2 de septiembre de 2015

La verdadera historia de Miguel Hidalgo

LA HISTORIA DE MÉXICO NO CONTADA -  MIGUEL HIDALGO Y SUS AMIGOS



REFLEXIÓN

Me pareció un video muy interesante, ya que me doy cuenta que generación tras generación los niños (en general en la primaria) crecemos con una imagen falsa  de Miguel Hidalgo, en impresionante que hasta ahora en la Universidad me voy dando cuenta de la mentira con la que hemos estado viviendo muchos.  Nos dice que de lo poco que se sabe es que tenía la nariz ganchuda y rasgos mestizos, sin embargo existen otras en las que lo dibujaron con más rasgos españoles. Pero como nos comenta en el video, todos los que dibujaron la imagen de hidalgo lo pusieron con ropa como religiosa.  En realidad no se tiene una imagen de Hidalgo, sin embargo las distintas pinturas que se han hecho de él son gracias a la  estatua hecha por Terrazas cuando hidalgo pasa por Guadalajara.
También algo que me pareció muy interesante fue lo de Epigmenio González que nos decía en video que fue uno de los mayores conspiradores ya que fue de los que dio  inicio al movimiento de la independencia, y tuvo una historia trágica ya que es él, el único que sostiene que  estuvo en la independencia, lo condenan y lo envían a  la Ciudad de México, pero él desde la cárcel vuelve a conspirar y lo condenan a prisión de alta seguridad. Cuando Morelos llega a Acapulco los gachupiños lo ponen en un barco hacia las Filipinas donde es condenado a trabajos forzados, nunca lo quisieron soltar porque le decían que aún no se reconocía la Independencia de México y se queda 10 años más, cuando finalmente sale logra llegar a España y luego a México y se presenta en los años 30 al Palacio Nacional y dice que él es uno de los padres de la independencia y le dicen que no que esa lista de los padres de la patria ya está ocupada, y termina siendo un guía de un museo, pero en San Luis Potosí un periodista lo reconoce y recoge toda su historia
El 15 de septiembre Hidalgo y los otros se van a una fiesta y juegan a las cartas y pide prestados 200 pesos que nunca devolvió. Entre 12 de la noche y 2 de la madrugada, Hidalgo platicando con Allende se dice la frase “señores las cartas están jugadas, vamos a coger gachupiñes. Aquí comienza la toma de poder en Dolores con un grupo de 40 personas.
56 personas toman la ciudad de Dolores, y aquí es la transmutación de Hidalgo ya que paso de ser el cura del pueblo al dirigente de una revolución armada. Primero fue Allende el que encabezaba el ejército, pero después Hidalgo lo  encabezo.  Hidalgo al recibir el mando, empezó a liberar a todos los presos y  su famosa frase fue “hijos míos, estaís libres”
Como nos comenta el video, realmente no sabemos la verdadera historia, y lo malo es que muchos vivimos siempre atrapados en la mentira y creyendo que nuestros libros de la primaria o secundaria decían toda la verdad, con este video me queda claro que en realidad no se sabe quién es Hidalgo pero gracias a estos videos es que nos podemos salir de esa mentira que traemos desde pequeños.
 Me llamo mucho la atención de lo que nos dice el señor que está explicando de que cuando es el grito (el 15 de septiembre) “la lista de los padres de la patria siempre está incompleta” pues por ejemplo a Epigmenio nunca lo nombran y de hecho personas como nosotros que no investigamos ni siquiera sabíamos que existía esta persona.

Periodo Histórico de la Reforma y la Contrarreforma


REFORMA & CONTRARREFORMA






MARTÍN LUTERO


Nace el 10 de noviembre de 1483, en el ceno de una familia pobre. En 1506 profesa como monje agustino y se ordena sacerdote en 1507. En 1517 hace publicas sus 95 tesis.
Es excomulgado por el papa Leon . 
Lutero traduce el Nuevo Testamento del griego al alemán de 1521 a 1522. 

En 1524 se opone a las clases populares durante las guerras campesinas.
Él no fue ningún educador ni un pedagogo, pero de su labor integral se derivan aspectos prácticos que van para la obra educativa, puesto que tiene un sentido religioso que abarca aspectos en donde enseña la traducción de la Biblia, así como la redacción de un catecismo de la nueva doctrina. Para Lutero, la escuela es un instrumento de cristianización y la educación esencial proviene de la familia, haciéndolo ver desde su frase "lo primero que se debe exigir de los niños es la obediencia. Honra a ti padre y a tu madre"
Fallece el 18 de febrero de 1546 en Eisleben.


JUAN  CALVINO

Teólogo reformador y humanista francés; nace en 1509. Promovió el uso de la lengua francesa en las inglesas. Su mayor aportación fueron sus escritos. Para Calvino "La Biblia Especificaba la naturaleza de la teología y de todas las instituciones humanas."
Para Calvino el trabajo es sagrado de ver y el buen éxito en los negocios, que puede incluso ser una prueba del favor de Dios. El Dios del calvinismo ayuda al hombre a conquistar la prosperidad y el bienestar. El infiere el concepto de Dios como potencia y soberanía absoluta frente a las cueles el hombre es "nada", Dios es omnipotencia, en quien depende el destino de los hombres.
Promueve una especie de régimen teocrático, que realizaba mediante formas regulares de elecciones democráticas y que gozaba de una gran autoridad.
Fallece en 1564.


FELIPE  MELANCHTON


Teólogo protestante de tiempos de la Reforma nació en Bretten (Alemania), a los 16 años de edad obtuvo su maestría en artes por la universidad de Tubinga, mostrando una inteligencia prodigiosa. Como buen experto en griego y como humanista bien impuesto en los estudios bíblicos, pronto entró en el círculo de Erasmo, quien le admiraba. 
En Regensburgo (1541), Melanchton mostró su capacidad de diálogo, junto con Bucer, frente a los representantes católicos Juan Eck y Gaspar Contarini, con quienes llegaron a un acuerdo en cuanto a la justificación.

En el mapa no aparece, sin embargo, otro de los máximos representantes de la Reforma es Enrique VIII:


ENRIQUE VIII
(1431-1547)

Rey de Inglaterra desde 1509 hasta 1547 y fundador de la Iglesia Inglesa. Se casa con la viuda de su hermano Catalina de Aragón en 1509. 1527 hace prisionero al Papa Clemente VII.  Se Hizo nombrar y reconocer como jefe de la Iglesia Inglesa en 1533.
En 1533 se casa con Ana Bolena. 1534 repudio la jurisdicción papal y se nombró a si mismo autoridad eclesiástica suprema de la iglesia. Aunque modifico la Iglesia, Enrique nunca quiso introducir la doctrina protestante. 



VIDEO







REFLEXIÓN 

Pues en estos periodos de la Reforma y Contrarreforma, como lo pudimos ver, se muestra como la iglesia católica se vio afectada, pues esto se  trata a un movimiento religioso en el que se querían implantar nuevas religiones, ya que en esos momentos era la iglesia católica la que predominaba. De todos los representantes de estos periodos, fue Martín Lutero el máximo representante y le seguía Calvino. 
La Reforma fue un movimiento que se hizo para que la iglesia católica siguiera predominando y estando como principal en toda la sociedad, se decía que todo lo bueno que le pasaba a uno era porque Dios lo había querido así por el buen comportamiento hacia la religión, para ese entonces no había mas que un solo Dios. Para Lutero el proceso de salvación dependía de la fe que tuvieras. 
Pero no se permitía y hasta la actualidad sigue predominando el que no existe Libre albedrío, esto debido a que siempre debemos seguir los puntos que nos marca la religión, no podemos cambiar nada pues dicen que ya todo esta escrito y aunque alguien tenga algún cuestionamiento la religión nunca te permite cuestionar sobre lo que te dicen; esta fue uno de los puntos por los que se deseo hacer la contrarreforma, pues ya no querían que solo existiera esa religión ya que el papa tenia una ambición por lo político y creían que la religión era la que tenía el máximo poder y la mayor jerarquía de mandato, también se querían hacer nuevas religiones para que así ya las personas tubieran libre elección y decidieran a que religión irse, pues así ya no tendrían que depender u obedecer lo que ordenaba la iglesia católica.
La iglesia al observar lo que sucedía, de inmediato realizo lo que se conoce como el llamado "Concilio de Trento" que como lo mencionamos en el mapa era el facilitador para observar los problemas por los que la religión se tendía que enfrentar.
Sin duda estos temas son de mucha importancia ya que como lo mencionaba nosotros como católicos no podemos cuestionar la religión, si contamos con alguna duda y se nos ocurre preguntar, las personas se alteran y dicen solo que Dios así lo hizo. 



A continuación abordaremos algunas ideas principales que nos hablan un poco mas de lo que fueron estos dos periodos de la Reforma y Contrarreforma.

TESIS:
REFORMA & CONTRARREFORMA

REFORMA
  • *      Movimiento religioso surgido en el siglo XVI en el ámbito de la Iglesia cristiana, con el fin de la hegemonía de la Iglesia católica.
  • *      La Iglesia de comienzos de la Edad Moderna tiende a hacerse señorial, a acumular riquezas, y a la ostentación de ellas. 

  • *      Los máximos representantes de la Reforma fueron: Martín Lutero, Enrique VIII y Juan Calvino.


  • *      Lutero en su doctrina se basaba en el principio de salvación por la fe, y partiendo de esta premisa estructuro sus ideas en cuatro puntos principales
·         Libre examen y rechazo de todo intermediario entre el hombre y Dios.
·         Reconocimiento de solo dos sacramentos: el bautismo y la comunión.
·         Supresión del culto a la Virgen y a los santos, así como la creencia en el purgatorio.
·         Supresión de la parte sacrifical de la misa, del celibato eclesiástico y del lujo en los templos.

  • *      Enrique VIII, fundador de la Iglesia Inglesa. Realizo cambios como son: Autorización de traducir la Biblia a inglés, promulgación de letanía Cranmer y traducción a ingles de algunas partes del servicio tradicional.
  • *      Juan Calvino (1509-1564) fue un Teólogo reformador religioso y humanista francés, e huyo de Francia por apoyar las teorías de Lutero. Según Calvino: “La Biblia Especificaba la naturaleza de la teología y de todas las instituciones humanas”.

CONTRARREFORMA

  • *      Calvino  junto a Martín Lutero fueron los máximos promotores del conflicto religioso.

  • *      El Concilio de Trento inicio en 1545, en el que se  elaboró una doctrina que contradecía punto por punto lo que los protestantes habían defendido.
  • *      El Concilio de Trento formuló:
·         Doctrina de la reforma de los sacramentos, la iglesia mantuvo los siete sacramentos desde el siglo XII
·         Afirmo el dogma de la transubstanciación
·         Estableció el culto a las reliquias, a los santos, indulgencias y se esforzó por represión a los abusos.



  • *      El Concilio de Trento finalizó en 1563 un año después muerte de Calvino (1564). Se pudo ver como la iglesia reconquisto los territorios ganados por la reforma. 


PALABRAS DESCONOCIDAS


Transubstanciación:

Es una doctrina católica romana de la eucaristía, definida como un canon del Concilio de Trento.

Señorial:

Modo de organización social que se desarrollo en la época medieval en  Europa.

Ostentación:


Exhibición de riqueza y poder.



VIDEO




Referencias:
  • file:///C:/Users/ALUMNOUIN/Downloads/Dialnet-ImplicacionesEducativasDeLaReformaYContrareformaEn-3430586.pdf
  • http://www.slideshare.net/homolicantropus/la-reforma-y-contrareforma-presentation-762717